زمانی هدف نظام آموزشی آن بود که کارمندان خوبی پرورش دهد. ولی با ورود به قرن 21 نظام های آموزشی هدف دیگری را دنبال می کنند.
در عصر جدید عمر مشاغل گاهی به ده سال هم نمی رسد. برای همین نیروهایی که در مدرسه و دانشگاه پرورش می یابند باید انعطاف پذیری لازم را داشته باشند که با 60 ساعت آموزش مهارت های جدیدی بیاموزند و وارد شغل جدیدی شوند. به همین دلیل بر اساس شیوه های جدید آموزشی در دنیا، دیگر نظام های آموزشی انبوهی از اطلاعات ریز را آموزش نمی دهند و شیوه حافظه محوری را کنار گذاشته اند. بلکه توانایی حضور ذهن، تشخیص، انتخاب، استدلال و مشارکت را می آموزند. در عصر جدید کسانی که می خواهند وارد بازار کار شوند باید توانایی مناظره، تمرکز و گزینش اطلاعات را داشته باشند. به این ترتیب از این توانایی برخوردار می شوند که به عنوان مثال با رجوع به اینترنت اطلاعات مورد نیازشان را تأمین کنند و خود را در هر زمانی با مقتضیات حرفه خودشان و یا هر حرفه جدیدی که می خواهند وارد آن شوند وفق دهند.
نیروی کشش گرانشی مریخ روی یکی از دو قمرش یعنی فوبوس به تدریج در حال کمتر شدن است و این امر نشان میدهد که نابودی این صخرهی فضایی در آینده اجتناب ناپذیر به نظر میرسد. اما این امکان وجود دارد که سنگ ریزههای بازمانده از نابودی فوبوس به جای پخش شدن در فضای بیکران، یک حلقه مانند حلقهی دور زحل را اطراف مریخ به وجود آورند.
به دنبال ظواهر نرو؛ شاید فریب بخوری
به دنبال ثروت نرو؛ این هم ماندنی نیست
به دنبال کسی باش که به لبانت لبخند بنشاند.
پلی اتیلن ترفتالاتیاPETنوعی پلاستیک پرکاربرد است که در تولید طیف وسیعی از محصولات به کار میرود. ویژگیهای منحصر به فردPET، آن را برای مصارف گوناگون ایدهآل ساخته و مزایای آن، این پلاستیک را به یکی از رایجترین پلاستیکهای موجود تبدیل کرده است.
آزمون سریع هفته ی 3
با این آزمون کوتاه ببینید که چند تا از شگردهای هفته ی سوم را به خاطر می آورید و می توانید به کار برید ؟ محدودیت زمانی ندارید ولی سعی کنید هر چه سریعتر انجام دهید. قبل از شروع به محاسبه ها خوب نگاه کنید و سعی کنید شگردی را که به کار می گیرید تعیین کنید. وقتی به جواب ها نگاه می کنید متوجه می شوید که کدام شگرد مورد نظر بوده است.
معادلهی گویا معادلهای است که مجهول در مخرج یک یا چند کسر ظاهر میشود، به همین دلیل دامنهی آن محدود است و باید همیشه بررسی شود. در این مقاله روش استاندارد حل (ضرب در مضرب مشترک کوچکترین مخرجها) و اهمیت تشخیص جوابهای اضافی با چهار مثال حلشده توضیح داده شده است.